• Deficiências Múltiplas

    Segundo o Portal da Educação… A Deficiência Múltipla é a associação de duas ou mais deficiências primárias como física, mental, visual ou auditiva no mesmo indivíduo. Pessoas com Deficiências Múltiplas apresentam certas dificuldades no processamento e no desenvolvimento quanto a sua aprendizagem bem como suas capacidades administrativas. No entanto,...
  • O que é Psicopedagogia?

    A Psicopedagogia é um campo do conhecimento humano essencial para a sociedade da informação dos tempos atuais, que articula saberes e fazeres de forma transdisciplinar e atende aos indivíduos em suas necessidades de educação continuada no espaço lúdico da aprendizagem no qual desejo e conhecimento se mesclam em criatividade,...
  • Dislalia, o distúrbio do “Cebolinha”

    A dislalia (do grego dys + lalia) é um distúrbio da fala, caracterizado pela dificuldade em articular as palavras. Basicamente consiste na má pronúncia das palavras, seja omitindo ou acrescentando fonemas, trocando um fonema por outro ou ainda distorcendo-os ordenadamente. Cebolinha, criado pelo cartunista Maurício de Souza, é o...
  • Dispraxia, a Síndrome do “desajeitado”

    O termo dispraxia provém do grego “dys”, que significa dificuldade e “praxia”, que significa fazer, agir. É uma disfunção motora neurológica que impede o cérebro de desempenhar os movimentos corretamente, costuma ser identificada entre os 3 e 5 anos de idade.   SINTOMAS ✔ Falta de coordenação motora ✔...
  • Disgnosia

    Dentro das dificuldades de aprendizagem encontra-se a disgnosia que refere-se ao reconhecimento consciente do corpo e do mundo exterior através de nossos sentidos. A disgnosia é a dificuldade ou alteração na percepção das coisas e sua interpretação. Com um adequado tratamento, as disgnosias melhoram com o desenvolvimento da criança, no...
  • Dislexia

    É importante saber que a dislexia não é uma doença, senão um distúrbio genético e neurobiológico e certamente está bem longe da preguiça, falta de atenção ou má alfabetização, como geralmente pensamos. O que ocorre é uma desordem no caminho das informações, o processamento de entendimento das letras e,...
  • Discalculia

    A discalculia é um distúrbio em que o aluno apresenta dificuldades em utilizar símbolos matemáticos, nomear quantidades, números, termos, símbolos e relações. O distúrbio atinge cerca de 3 a 6% da população. Ela atinge a área terciária do hemisfério esquerdo do córtex cerebral, que engloba os lobos parietal, temporal...
  • Disgrafia

    A disgrafia é uma perturbação da linguagem escrita que abrange as competências mecânicas da escrita e manifesta-se por uma fraca prestação na escrita em crianças com inteligência pelo menos na média, que não têm uma desordem neurológica distinta e/ou uma deficiência sensório-motora”. De forma geral podem-se agrupar os problemas...
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